martes, 31 de enero de 2023

LOS CUATRO ELEMENTOS


 LOS CUATRO ELEMENTOS




EL AIRE, septiembre, octubre y noviembre


El Aire está en todos sitios, aquello que vuela por encima y por debajo nuestro, que nos sube al cielo y nos da toda la vida, y es que, no olvidemos que el aire nos permite respirar, y vivir. Se trata de un  elemento  que se relaciona con las artes, con la poesía, la danza y la música. El aire es el elemento que nos proporciona algo tan necesario para vivir como extraordinario, la belleza. 

Hemos trabajado:

-Estaciones, visitar el huerto y recoger hojas de otoño.





-Reciclaje





-Movimiento y equilibrio en distintos talleres y efemérides






-Cuento “La mariquita Juanita”





-Observación en el huerto de insectos voladores.




-Arte, trabajamos Picasso y hacemos un museo.









-Visita al museo Thyssen




-Concierto de música con instrumentos reciclados



-Efemérides celebradas

LA VIDA TIENE TU NOMBRE DE MIL BATALLAS


ALZA EL VUELO ERES LIBRE


EL FUEGO, diciembre y enero

La luz, diciembre y enero

-El baile de navidad


-Talleres de luz negra.





-Carteles de ahorro energético de luz





-Hacer un rastro de segunda mano para darle una segunda oportunidad a los juguetes.


 


-Decorar un árbol de navidad sin luz, para la conciencia del ahorro energético.


-trabajar las emociones con el cuento "¿Qué bigotes me pasa?


-Taller de pintacaras fluor

-De forma simultánea y cooperativa infantil ha participado en las actividades de las diferentes efemérides del cole que también llevan el hilo conductor de “Los cuatro elementos”.

lunes, 9 de enero de 2023

EL CUENTO DE MARIQUILLA JUANITA

 EL CUENTO DE MARIQUILLA JUANITA

Este cuento, se trabaja valores de la amistad y además que nos viene muy bien en nuestro proyecto Bichos ya que es un insecto que vemos mucho en nuestro patio y nuestro huerto. Salimos al patio a buscar mariquitas y vimos un montón, los niños con las lupas la ven muy bien y pueden ver sus manchas, colores, número de patas, número de antenas y como se mueven.








PROBAMOS LA MIEL DE LAS ABEJAS

 

PROBAMOS LA MIEL DE LAS ABEJAS

 Tras buscar abejas en nuestro patio y en el huerto, la encontramos, las observamos. Vimos como volaban . Proyecté un cuento de cómo las abejas hacían la miel. Tras  el cuento querían probar la rica miel y les di a probar con unos piquitos, les encantó a todos, incluso había niños que nunca lo había probado y les encantó. Además de dulce la miel tiene muchas propiedades.  

Buscamos en las flores
¿DÓNDE ESTÁN LAS ABEJAS?








¡¡QUÉ RICA ESTÁ LA MIEL!!







CUENTO DE LA ORUGA GLOTONA, ABENIZADO


 CUENTO DE LA ORUGA GLOTONA


 Esta semana vamos a trabajar los animales que viven debajo de la tierra como son los gusanos., orugas, hormigas.

Hoy hemos hecho un juego de patrones con el cuento de LA ORUGA GLOTONA,  he aprovechado para abenizarlo y trabajar los patrones con y sin significado. La oruga va comiendo cada día una cantidad de fruta y la hemos representado con diferentes patrones. Así ha quedado, elaborados entre todos.





¡ CONTAMOS ABEJAS!




¡CUIDADO CON LA ABEJA!

Esta semana hemos tratado las abejas, un animal muy importante para la polinización de nuestras plantas. Es un animal muy valioso en la naturaleza. también esta semana hemos trabajado el miedo a las abejas y hemos probado la rica miel que elaboran con gran esfuerzo.



En matemáticas ABN  hemos trabajado con un panal muy divertido, número/cantidad. Así de bien lo pasaron. Un niño salía y ponía un número en el panal y el otro ponía la cantidad de abejas correspondiente.









 

DESCOMPOSICIÓN DEL NÚMERO 3





CUANTIFICADORES "PON UNO MAS"
Un niño cogía una cantidad y el otro tenía que coger la misma cantidad y uno mas.