FLOTA O NO FLOTA

 ¿QUÉ FLOTA?

Esta semana comenzamos con una actividad que les encantó. Puse un barreño de agua en la clase y ellos fueron buscando objetos de la clase para investigar si flotaban o se hundían.

Toda esta experiencia la pensé para introducir los transportes marinos.  Durante esta semana estuvimos trabajando los transportes marinos como el barco, la canoa, la lancha, etc. Todo ello lo trabajamos con actividades plásticas, con canciones, con fotos de transportes acuáticos, etc. 

¡¡ASÍ SE LO PASARON DE BIEN!!

Tanto les gustó la experiencia que luego la repetimos en el huerto, con objetos naturales. Ellos iban cogiendo elementos del huerto y lo introducían en el barreño con agua. Ellos mismos veían si flotaba o no el objeto elegido. 

¡¡ALUCINARON!!